Я сэрцам табе прысягаю, Айчына!

Наш ваенна-гістарычны музей імя Удовікава працягвае працу па ваенна-патрыятычнаму выхаванню моладзі. Праводзім самі і прымаем удзел у розных мерапрыемствах, якія прымеркаваны да святкавання Дня абаронца Айчыны і Узброеных Сіл РБ.

У гэтым плане вельмі станоўчае значэнне мае тое, што дырэктар музея Сяргей Гранік – былы вайсковец і падпалкоўнік запасу. На працягу лютага ён амаль не здымае вайсковую форму, у якой і сустракаецца з навучэнцамі школ.

На жаль, іншыя афіцэры запасу застаюцца пасіўнымі ў сваёй працы па патрыятычнаму выхаванню моладзі. Становішча павінна быць зменена. Бо наперадзе праца па падрыхтоўцы да святкавання 70-годдзя вызвалення Беларусі і Перамогі ў Вялікай Айчыннай вайне.

19 лютага прайшла сустрэча дырэктара Ваенна-гістарычнага музея Сяргея Граніка з навучэнцамі і настаўнікамі Вулька-Радавецкай базавай школы. На гэтым мерапрыемстве гаворка ішла пра Узброеныя Сілы, патрыятызм і любоў да Радзімы. Сяргей Уладзіміравіч рассказаў пра ваенную Акадэмію нашай рэспублікі і паказаў створаную навуковым супрацоўнікам музея Алегам Ясковічам прэзентацыю пра вайну ў Афганістане.

20 лютага цікавае мерапрыемства прайшло ў Брашэвіцкай СШ. На гэты раз сумесна з кіраўніком ваенна-патрыятычнага моладзевага клубу “Перасвет”, настаўнікам гэтай школы Цімафеем Клімчуком Ваенна-гістарычны музей правёў выставу “Рэчы з музейнага чамаданчыка” і відэа-прэзентацыі пра нашу ваенную Акадэмію і вайну ў Афганістане.

Сяргей Гранік азнаёміў вучняў з тымі аўтэнтычнымі рэчамі, якія захоўваюцца ў фондах музея, у тым ліку і вайсковага прызначэння, а навуковы супрацоўнік Алег Ясковіч паказаў відэа-прэзентацыі.

Затым вучні паўдзельнічалі ў дыскуссіі “Што значыць для мяне слова “патрыятызм”, пазнаёміліся з выставай зброі і змаглі больш падрабязна даведацца пра тыя цікавыя рэчы, якія прывезлі з сабой музейшчыкі.

21 лютага ў гімназіі Драгічына праводзіўся конкурс “А ну-ка, хлопцы!”. У гэтым цікавым мерапрыемстве прыняў удзел і Ваенна-гістарычны музей. Сяргей Гранік быў у складзе журы і рыхтаваў тэставае заданне для праверкі ведаў удзельнікаў.

Удзел у спаборніцтве прынялі 4 каманды ад гарадскіх устаноў адукацыі. Па выніках гульні месцы размеркаваліся наступным чынам:

Першае – СШ № 1
Другое – ліцэй
Трэцяе – гімназія
Чацвёртае – СШ №2

Усе каманды былі адзначаны прызамі і граматамі. Але самым галоўным было тое, што і ўдзельнікі і гледачы атрымалі задавальненне ад таго, што адбывалася.

Комментарии к статье

К данной статье еще никто не оставил свой комментарий. Ваш комментарий может стать первым!

Последние новости

Каникулы с пользой: Знакомство с историей родного края

Летние каникулы – это не только время для игр и забав, но и отличная возможность расширить кругозор и узнать больше о своей малой родине. Ребята, отдыхающие в детских оздоровительных лагерях, активно использовали эту возможность, посещая «Военно-исторический музей им. Д.К. Удовикова».

От Дрогичина до Берлина

Война…Много о ней можно смотреть фильмов, слушать рассказов, читать статей, но по- настоящему понять и прочувствовать, что такое война, может только тот, кто воевал, кому, как говорят, довелось не однажды смотреть смерти в глаза.

Закозель и каплица Ожешко: исторические сокровища Дрогичинского района глазами велотуристов

Военно-исторический музей им. Д.К. Удовикова, как и многие другие учреждения культуры, активно участвует в мероприятиях в рамках месяца историко-культурного туризма, предлагая тематические экскурсии и выставки, раскрывающие малоизвестные страницы истории.

Аб партызанскім гумары…

Вайна была суровым, трагічным выпрабаваннем для ўсяго народа. І здавалася б, да якіх там жартаў, гумару, анекдотаў, прыпевак, калі ўвесь час побач была смерць, лілася кроў, гінулі людзі, стагналі параненыя...але калі выдавалася рэдкая cвабодная хвілінка, калі сціхалі прылады і наступала зацішша, - пацешная рэпліка, трапная вастрыня або байка гучала зноў.

Майский калейдоскоп

С целью приобщения к истории родного края для воспитанников старших групп детских садов были проведены экскурсии. Экспозиция помогла понять и увидеть тяжёлое время в годы Великой Отечественной войны, узнать интересные истории об отдельных экспонатах музея. Дети с любопытством рассматривали представленные предметы, задавали вопросы и активно участвовали в беседе. Воспитанники остались в восторге от посещения музея.